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奥鹏东财论文(设计)考核课程管理办法

作者:daixie119  来源:本站  发表时间:2023-5-21  点击:271

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论文(设计)考核课程管理办法

一、目的

论文(设计)考核是课程考核方式的一种,为加强论文(设计)考核课程的考核管理,规范写作,提高论文的质量,特制定本办法。

二、论文(设计)考核课程管理要求

1. 论文(设计)考核的课程不需要预约考试。

2. 论文(设计)考核课程开通学习后,学生即可在“东财在线”页面下“登录教室”,点击相应的课程名称下方的课程论文(设计)”,查询到论文(设计)题目并在规定期限内在此功能下提交完成的论文(设计)稿件。论文(设计)题目大约每三个月更新一次,请学生注意题目查看页面显示的题目有效期,所提交的论文应与有效期内的题目保持一致。

3. 学员提交完论文(设计)稿件后,由学院组织教师在一个月内批阅完毕,此后学员可以进行论文(设计)科目的总成绩合成

4. 论文(设计)必须独立完成,一经发现有任何抄袭、复制等作弊行为(凡抄袭、复制他人论文(设计)超过本论文篇幅规定比例以上者则视为作弊),论文(设计)成绩以零分记载,标记为“作弊”

5. 学生享有三次免费合成成绩的机会,若仍对成绩不满意,则需申请重修,参照重修政策执行。

提示:总成绩不及格或低于以前取得的总成绩时,无法成功合成,已合成次数也不增加。

三、论文(设计)写作要求

(一)课程论文

课程论文的写作需包括以下内容(按顺序):

1.封面:为第一页,封面由文头、课程名称、作者、考试批次、学籍批次、学习中心、层次、专业等内容。

2.论文题目:为第二页。列出所写作的论文题目(多题式论文没有此项)

3.正文:

1)单题式论文

1论题类课程论文第二页论文题目下面。正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文字数20003000字。

2案例分析:根据题目所给的案例,回答相应的问题。每道问题的答题字数在400800字。

3《企业税收筹划》对问题解答清楚即可,字数不限,题目可略、正文字号为小4号宋体,无其他格式要求

2)多题式论文:

《公共政策与政策分析》:从五个给定的题目中任选三个作答,每个问题的答题字数为8001000字。

《司法文书》:三道题目各自内容独立,需要考生根据提供的题目分别写相应的文书,必须全部作答,每道题至少400字,须作答在同一个word文档中,正文题目可略。

《律师法与律师事务》:三道题目各自内容独立,需要考生根据提供的题目分别写相应的文书,必须全部作答,前两道题每题不少于250字,第三题不少于500,须作答在同一个word文档中,正文题目可略。

(二)课程设计

课程设计包括设计作品和设计报告两部分。

1. 设计作品:根据具体题目要求完成一个设计作品。

2. 设计报告:

课程设计报告的写作需包括以下内容(按顺序):

1)封面:为第一页,封面由文头、课程名称、作者、考试批次、学籍批次、学习中心、层次、专业等内容。

2)正文:由作品简介设计思想设计技术和方法及设计体会和感想四部分组成。这部分在行文上明确标示。正文要求字数8001000字。个别科目的只要求报告中包含要求的截图,无字数要求。

3)附录:为作品设计所使用到的全部素材。个别科目不需要提交素材。

(三)课程论文及课程设计报告格式编排

1. 纸型及页边距

一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)。页边距为:天头(上)20mm,地脚(下)15mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm

2. 版式与用字

文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

3. 各部分的编排式样及字体字号

1)封面格式:

1)文头:封面顶部居中,3号宋体加粗,上下各空两行。固定内容为:东北财经大学网络教育课程考试论文(设计)考核

2)课程名称:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。统一写考试科目的名称。

3)作者、考试批次、学籍批次、考点、层次、专业:项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在课程名称下居中依次排列,各占一行。

2)论文题目格式:标题3号黑体,顶部居中,上下各空一行;内容用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格。

3)正文格式

1)正文文字:正文文字一般用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。

2)正文文中标题:.

一级标题:标题序号为一、4号黑体,独占行,标题末尾不加标点符号;

二级标题:标题序号为,与正文字体字号相同,独占行,标题末尾不加标点符号;

三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.”、“⑴”和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点;否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

3) 表格

正文或附录中的表格一般包括表头和表体两部分,编排的基本要求为:

① 表头:表头包括表号、标题和计量单位,用5号黑体,在表体上方与表格线等宽度编排。其中,表号居左,格式为“表1”,全文表格连续编号;标题居中,格式为“××表”;计量单位居右,参考格式为:“计量单位:元”。

② 表体:表体的上下端线一律使用粗实线(1.5磅),其余表线用细实线(0.5磅),表的左右两侧不应封口(即没有左右边线)。表中数码文字一律使用5号字。表格中的文字要注意上下居中与对齐,数码位数应对齐。

4)图

图的插入方式为上下环绕,左右居中。文章中的图应统一编号并加图名,格式为“图1  ××图”,用5号黑体在图的下方居中编排。

5)公式

文中的公式应居中编排,有编号的公式略靠左排,公式编号排在右侧,编号形式为“⑴”。公式下面有说明时,应顶格书写。较长的公式可转行编排,在加、减、乘、除号或等号处换行,这些符号应出现在行首。公式的编排应使用公式编辑器。

6)标点符号

文中的标点符号应正确使用,忌误用、混用,中英文标点符号应区分开。

四、论文(设计)考核课程成绩评定

    (一)课程论文成绩评定

论文考核课程成绩实行百分制。以下为具体参考标准:

1. 90100分

a.观点正确鲜明,理论明确,论据充分,资料翔实,论点与论据紧密结合,对现实有一定的指导意义。

b.结构严谨,层次分明,重点突出,文理通顺,无错别字。

c.在某些方面有一定的突破和创新,具有一定的学术价值或者应用价值。

2. 8089分

a.观点正确,论据有力,资料翔实,立论分析比较深入,理论与实际结合较好。

b.结构严谨,层次清楚,文字比较通顺,无错别字。

c.具有较为独到的视角或尝试,论证主题具有一定价值。

3. 7079分

a.观点正确,论据充分,材料使用得当合理,论证较为充分,立论与实际情况结合。

b.层次分明,结构合理,文字较为通顺,无错别字。

c.文章具一定的创新性。

4. 6069分

a.观点基本正确,论据较为充实,论证不够深入,理论结合实际较差。

b.结构尚为合理。层次尚清楚,文字比较通顺,无错别字。

5. 59分以下

a.基本观点不正确,论据贫乏,缺乏论证,与论点不符,理论脱离实际。

b.结构混乱,层次不清,文字不通顺,错别字太多。

(二)课程设计成绩评定

1.课程设计总分为100分。

2.按照设计基本要求完成作品,并撰写8001000字的课程设计报告,得60分。

3.设计作品主题鲜明,能清晰表达设计意图,得10分。

4.设计作品色彩搭配协调,界面美观,设计风格独特,创意新颖,得10分。

5.设计作品界面流畅、自然,特效运用效果显著,得10分。

6.课程设计报告结构严谨,层次分明,重点突出,文理通顺,表达准确,得10分。

7. 在课程论文(设计)中出现明显的雷同、抄袭、复制现象,课程论文(设计)成绩记为0分,标记为“作弊”。

 

对论文(设计稿件的格式要求在网上查看论文(设计题目的页面内下载相应的格式模板。

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